Filosofie, sociologie a psychologie V

Garant předmětu:

Hubert Kamil Guzik

Přednášející:

Tomáš Hoření Samec

Cvičící:

Tomáš Hoření Samec

Předmět zajišťuje:

ústav teorie a dějin architektury

Anotace:

Kurz je koncipován jako praktické seznámení se sociologií ve vztahu k tématům a praxi architektury, urbanismu a designu. Náplní kurzu je aplikace sociologického myšlení, konceptů a metod na zvolené téma ve formě realizace výzkumného projektu. Učení se realizovat sociologický výzkum bude probíhat formou jeho skutečné realizace (learning-by-doing). Společně se budeme učit, jak mohou produktivně obory sociologie, architektura, urbanismus a design spolupracovat. Tedy, jaké (výzkumné) otázky si lze pokládat a co lze od různých oborů vzájemně očekávat.

Požadavky:

Pro absolvování kurzu se předpokládá zapojení do všech fází výzkumného procesu a účast na 1) návrhu designu výzkumu (jakým způsobem zkoumat téma trvale udržitelného rozvoje města, 2) realizaci sběru, zpracování a analýzy dat a 3) prezentace výzkumných zjištění formou přípravy krátké závěrečné výzkumné zprávy (zhruba v rozsahu 5 - 10 normostran) a prezentace či posteru.

Osnova přednášek:

Osnova cvičení:

Seminář 1 (17.2.): Úvodní seminář, formulace výzkumné otázky a rešerše zdrojů- seznámení se zaměřením kurzu, programem a požadavky na jeho absolvování, představení tématu výzkumného projektu (trvale udržitelný rozvoj měst) a co znamená zkoumání daného tématu ze sociologické perspektivy; zaměříme na to, jak formulovat správně položenou výzkumnou otázku/otázky a jak realizovat rešerši literatury a dalších zdrojů (dokumenty, sekundární data).

Seminář 2 (24.2.): Metody výzkumu a design výzkumu - úvod do metod sociálně-vědního výzkumu, rozdíl mezi kvalitativní a kvantitativní logikou, (ne)výhody jednotlivých metod. Diskuze o tom, co zahrnuje design výzkumu a společný začátek jeho realizace.

Seminář 3 (3.3.): Odpadá fyzická výuka - nahrazení samostudiem: Úkol 1 - rešerše relevantních zdrojů - nastudování výsledků rešerše a četba literatury; Úkol 2 - formulace výzkumných otázek;

Seminář 4 (10.3.): Reflexe rešerše; kvalitativní a kvantitativní metod sběru dat I. (rozhovory, skupinové rozhovory; dotazníkové šetření) - sdílení podkladů z rešerše a diskuze nad strategickým rozdělením seznámení se s podklady získanými z rešerše na základě rozdělení do pracovních skupin/jednotlivců. Představení typologie výzkumných rozhovorů a na to, jak je metodologicky správně realizovat. Diskuze, jak realizovat dotazníkové šetření.

Seminář 5 (17.3.): Hostující přednáška - inovativní pohled na téma trvale udržitelného rozvoje *detaily budou doplněny*; zadání úkolu 3 - příprava návrhu designu výzkumu v rámci jednotlivých skupin/jednotlivců

Seminář 6 (24.3.): Diskuze designu výzkumu; kvalitativní a kvantitativní metody II. - další diskuze ne/výhod jednotlivých metod a výzkumné strategie; zadání úkolu 4 - finalizace návrhu designu výzkumu

Seminář 7 (31.3.): Příprava na začátek výzkum - strategie oslovení respondentů, etika výzkumu a praktické náležitosti; zadání úkolu 5 - začátek výzkumu dle navrženého designu výzkumu (tj. počátek oslovení respondentů a realizace rozhovorů/dotazníkového šetření).

Seminář 8 (7.4.): Odpadá fyzická výuka (dle harmonogramu akademického roku se nahrazuje páteční výuka) - nahrazeno realizací výzkumu - rozhovory / dotazníkové šetření; zadání úkolu 6 - krátká mini-prezentace (5-10 minut) dosavadního průběhu výzkumu

Seminář 9 (14.4.): Reflexe průběhu výzkumu a analýza kvalitativních dat I. - mini-prezentace jednotlivých skupin ohledně průběhu výzkumu; diskuze o tom, jak zpracovat analýzu kvalitativních dat (obsahová analýza textu)

Seminář 10 (21.4.): Analýza dat II. a připomenutí zadání pro finalizaci kurzu - pokračování diskuze o tom, jak analyzovat kvalitativní data (obsahová analýza textu) a jak realizovat analýzu kvantitativních dat z dotazníkového šetření; zadání úkolu 7 - prezentace pracovních výsledků formou krátké výzkumné zprávy a prezentace nebo posteru

Seminář 11 (28.4.): Prezentace a diskuze (pracovních) výsledků I. - prezentace výsledků analýzy dat formou krátkých prezentací či představením posterů, diskuze výsledků

Seminář 12 (5.5.): Prezentace a diskuze (pracovních) výsledků II. - prezentace výsledků analýzy dat formou krátkých prezentací či představením posterů, diskuze výsledků

Seminář 13 (12.5.): Reflexe výzkumu a kurzu a diskuze, zda a jakým způsobem je možné (pracovní) výsledky využít, aplikovat či pokračovat dál ve výzkumu; zda a jak je možné je propojit s praxí architektury, urbanismu nebo designu

Cíle studia:

Společně se naučíme: (1) jak formulovat výzkumnou otázku a navrhnout design výzkumu (2) jaké existují sociologické metody a jak jich využít při praxi architektury a urbanismu (3) aplikovat v praxi dané metody a zpracovat výsledky realizovaného výzkumu.

Studijní materiály:

Grešáková L., Mravčáková V., (eds.) 2025. Bývanie v čase kríz / Housing in Times of Crisis. Spolka/KPTL. ISBN 978-80-973580-5-1.

Novotná H., Špaček O., Šťovíčková Jantulová M. (eds.) 2019. Metody výzkumu ve společenských vědách. Praha: FHS UK.

Poznámka:

Rozvrh na zimní semestr 2025/2026:

	06:00–08:0008:00–10:0010:00–12:0012:00–14:0014:00–16:0016:00–18:0018:00–20:0020:00–22:0022:00–24:00
Po
Út
St	místnost T9:152 Hoření Samec T. 11:30–13:00 (paralelka 101) Dejvice Skleník
Čt
Pá

Rozvrh na letní semestr 2025/2026:

	06:00–08:0008:00–10:0010:00–12:0012:00–14:0014:00–16:0016:00–18:0018:00–20:0020:00–22:0022:00–24:00
Po
Út	místnost T9:155 Hoření Samec T. 10:45–12:15 (paralelka 101) Dejvice Posluchárna
St
Čt
Pá

Předmět je součástí následujících studijních plánů:

• Navazující Krajinářská architektura (volitelný předmět)
• Navazující Design 2020 (volitelný předmět)
• Navazující Architektura, urbanismus a krajinářská architektura (volitelný předmět)
• Navazující Architektura a urbanismus 2023 (volitelný předmět)
• Navazující Architektura a urbanismus 2025 (volitelný předmět)