Rozvoj komunikačních dovedností v anglickém jazyce
| Kód | Zakončení | Kredity | Rozsah | Jazyk výuky |
|---|---|---|---|---|
| F7KMCKANJ | Z | 3 | 6S | česky |
- Garant předmětu:
- Václav Navrátil
- Přednášející:
- Adéla Hofmannová, Václav Navrátil
- Cvičící:
- Adéla Hofmannová, Václav Navrátil
- Předmět zajišťuje:
- katedra zdravotnických oborů a ochrany obyvatelstva
- Anotace:
-
Předmět se zaměřuje na osvojení a aktivní používání slovní zásoby, obratů a frází týkajících se oboru civilního nou-zového plánování, krizového řízení a ochrany obyvatelstva. Předmět je prioritně zaměřen na rozvoj komunikačních dovedností, a to zejména v situacích souvisejících s oborem civilní nouzové plánování. Komunikační dovednosti jsou tak pomocí rozehry reálných situací rozvíjeny jak na úrovni obecné angličtiny, tak na úrovni angličtiny profesní. Cí-lem je poskytnout studentům komunikační znalosti a slovní zásobu potřebnou pro řešení běžnýchmimořádných udá-lostí a krizových situací.
- Požadavky:
-
Forma ověření studijních výsledků: písemná forma.
Požadavky na studenta: průběžné základní znalosti ověřované testy, případně průběžné ústní přezkoušení při hodi-nách, prezentace na odborné téma.
- Osnova přednášek:
-
Není
- Osnova cvičení:
-
Témata seminářů:
1. týden Obecná typologie krizových situací – obecný přehled, terminologické pojmy.
2. – 3. týden Přírodní katastrofy – typy a průběh přírodních katastrof v ČR a ve světě.
4. – 5. týden Průmyslové havárie – typy a průběh průmyslových havárií.
6. týden IZS – úkoly a rozdělení působností v IZS, spolupráce v případu zásahu.
7. týden IZS – složky IZS, jejich složení a povinnosti.
8. týden Typy krizových situací – dispečink, fráze, otázky, řešení krizových situací.
9. týden Povodně – průběh povodní, záchranné a likvidační práce.
10. týden Povodně – informování obyvatel, proces evakuace.
11. týden Teroristické útoky z pohledu krizového managementu, informování, pomoc, instrukce.
12. týden Teroristické útoky z pohledu obyvatelstva, připravenost, záchrana a pomoc.
13. týden Evakuace obyvatel – průběh evakuace, instrukce, pomoc, nejčastější dotazy.
14. týden Činnost dispečinku tísňového volání – otázky, odpovědi, typické situace, instrukce volajícímu.
- Cíle studia:
-
Cílem studia je poskytnout studentům komunikační znalosti a slovní zásobu potřebnou pro řešení běžnýchmimořádných událostí a krizových situací.
- Studijní materiály:
-
Povinná literatura:
•JANATKOVÁ, E. Specialized English Course in Civil Protection: Praha: MV – GŘ HZS ČR, 2004, 187 s. ISBN 80-86640-28-0.
Doporučená literatura:
•CHEARSAN, I., BOYLE, CH. English for Law Enforcement. Macmillan Publishers Ltd, 2009, ISBN 978-0-230-73258-2.
•CLARK. D.J., DERCON, S. Dull Disasters? Oxford University Press, 2016, ISBN 978-0-198-78557-6.
•STANIFORTH, A. Carlile of Berriew CBE QC and John Parkinson OBE. Preventing Terrorism and Violent Estremis.: Oxford University Press, 2014, ISBN 978-0-198-70579-6.
•DILLON, B., DICKINSON, I., WILLIAMS, J., STILL, K. Blackstone´s Emergency planning, Crisis and Disaster Management: Oxford University Press, 2014, 400 s. ISBN: 978-0-198-71290-9.
- Poznámka:
- Rozvrh na zimní semestr 2024/2025:
- Rozvrh není připraven
- Rozvrh na letní semestr 2024/2025:
- Rozvrh není připraven
- Předmět je součástí následujících studijních plánů: