Rozpoznávání a strojové učení
| Kód | Zakončení | Kredity | Rozsah | Jazyk výuky |
|---|---|---|---|---|
| B4B33RPZ | Z,ZK | 6 | 2P+2C | česky |
- Korekvizita:
- Předmět nesmí být zapsán současně s:
- Pattern Recognition and Machine Learning (AE4B33RPZ)
Pattern Recognition and Machine Learning (BE5B33RPZ) - Garant předmětu:
- Jiří Matas
- Přednášející:
- Ondřej Drbohlav, Jiří Matas
- Cvičící:
- Jiří Matas, Michal Neoral, Miroslav Purkrábek, Jonáš Šerých, Jan Šochman, Tomáš Vojíř
- Předmět zajišťuje:
- katedra kybernetiky
- Anotace:
-
Základní úlohou rozpoznávání je nalezení strategie rozhodování minimalizující ztrátu plynoucí z chybných rozhodnutí. Potřebná znalost o (typicky statistickém) vztahu příznaků, t.j. pozorovatelných vlastností objektů a skrytých parametrů objektů z dané třídy je získána učením. Jsou představeny základní formulace úlohy rozpoznávání a principy učení. Návrh, učení a vlastnosti základních typů klasifikátorů (perceptron, support vector machines, adaboost a neuronové sítě) jsou rozebrány do hloubky.
- Požadavky:
-
Předpokládá se znalost lineární algebry, mat. analýzy a pravděpodobnosti a statistiky.
- Osnova přednášek:
-
1. Úvod. Formulace úloh řešených v rozpoznávání. Mapa předmětu. Pojmy.
2. Bayesovská úloha rozhodování.
3. Nebayesovské úlohy (Neyman-Pearson, Minimax, Wald, Linnik).
4. Odhady parametrů pravděpodobnostních modelů. Metoda maximální věrohodnosti.
5. Logistická regrese.
6. Učení klasifikátoru.Lineární klasifikátor. Perceptron.
7. Učení jako kvadratický optimalizační problém. Klasifikátor typu SVM.
8. Učení metodou Adaboost.
9. Neuronové sítě. Učení metodou backpropagation.
10. Metoda nejližších sousedů. Neparametricé odhady hustoty.
11. Shlukování metodou k-means
12. Rozhodovací stromy.
13. Princial compont analysi. Fisherův linární diskriminant.
14. Rezerva. Druhý průchod látkou.
- Osnova cvičení:
-
Studenti řeší několik rozpoznávacích úloh, např. rozpoznání ručně psaných znaků, identifikaci obličeje či detekci spamu pomocí jak klasických metod, tak pomocí učících se klasifikátorů.
1.Úvodní cvičení. Instalace STPR toolboxu, práce s Matlabem, jednoduchý příklad
2.Bayesovská úloha rozhodování.
3.Nebayesovské úlohy - úloha Neyman-Pearson
4.Nebayesovské úlohy - Minimaxní úloha
5.Maximálně věrohodný odhad
6.Neparametrické odhady Parzenova okénka
7.Lineární klasifikátor - Perceptron
8.AdaBoost
9.Support Vector Machines I
10.Support Vector Machines II
11.EM algoritmus I
12.EM algoritmus II
13.Odevzdávání a kontrola úloh
14.Odevzdávání a kontrola úloh
- Cíle studia:
-
Naučit studenta formulovat úlohu statistického rozhodování (rozpoznávání), používat metody strojového učení, a řešit rozpoznávací úlohu pomocí nejpoužívanějších učících se klasifikátorů (SVM, Adaboost, neuronová síť, perceptron, nejbližší soused)
- Studijní materiály:
-
1. Duda, Hart, Stork: Pattern Classification, John Willey and Sons, 2nd edition, New York,2001.
2. Schlesinger, Hlavac: Ten Lectures on Statistical and Structural Pattern Recognition, 2002 (Deset přednášek z teorie statistického a strukturního rozpoznávání, 1997).
- Poznámka:
- Další informace:
- https://cw.fel.cvut.cz/wiki/courses/B4B33RPZ
- Rozvrh na zimní semestr 2022/2023:
-
06:00–08:0008:00–10:0010:00–12:0012:00–14:0014:00–16:0016:00–18:0018:00–20:0020:00–22:0022:00–24:00
Po Út St Čt Pá - Rozvrh na letní semestr 2022/2023:
- Rozvrh není připraven
- Předmět je součástí následujících studijních plánů:
-
- Otevřená informatika - Informatika a počítačové vědy 2016 (povinný předmět oboru)
- Otevřená informatika - před rozřazením do oborů (povinný předmět oboru)
- Lékařská elektronika a bioinformatika (povinný předmět programu)
- Otevřená informatika - Základy umělé inteligence a počítačových věd 2018 (povinný předmět zaměření)
- prg.ai/minor-tech (volitelný předmět)