Podpora žáků se speciálními vzdělávacími potřebami ve výuce přírodních věd

Garant předmětu:

Daniela Nováková

Přednášející:

Petr Distler, Daniela Nováková

Cvičící:

Petr Distler, Daniela Nováková

Předmět zajišťuje:

institut pedagogických a psychologických studií

Anotace:

Absolvent předmětu dokáže na základě teoretické průpravy pochopit situaci žáků se speciálními vzdělávacími potřebami; orientovat se v souvislostech zdravotního či sociálního znevýhodnění ve školním kontextu, a participovat na individuálním vzdělávacím plánu.

Požadavky:

Splnění dílčích úkolů a testů v MOODLE.

Osnova přednášek:

Vymezení pojmů (inkluze, integrace, legislativa, IVP, podpůrná opatření) v kontextu přírodovědného vzdělávání

Uvedení do problematiky, rizika stigmatizace

Formy speciálního vzdělávání individuální a skupinová integrace, speciální školy

Studenti se speciálními vzdělávacími potřebami

Specifické vývojové poruchy učení a chování

Poruchy autistického spektra

Sociálně znevýhodnění studenti

Nadaní žáci

Podpůrná a vyrovnávací opatření ve vzdělávání

Specifika školního hodnocení studentů se speciálními vzdělávacími potřebami

Individuální vzdělávací plán

Osnova cvičení:

Cíle studia:

Cílem předmětu je přiblížit situaci žáka se speciálními vzdělávacími potřebami a vybavit absolventa předmětu pro práci s takovým žákem.

Studijní materiály:

Povinná:

Kendíková, J. (2020). Vzdělávání žáka s SVP. Raabe.

Bartoňová, M., Pitnerová, P., Vítková, M. (2016). Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami ve středním školství. Paido.

Doporučená:

Ludíková, L. (2017). Problematika kvality života osob se speciálními potřebami. UPOL.

Němec, Z. (2019). Vzdělávání žáků se sociálním znevýhodněním. Verlag Dashöfer.

Jucovičová, D., Žáčková, H. (2012). Práce se žáky s poruchami učení a chování. Powerprint s.r.o.

Poznámka:

Rozvrh na zimní semestr 2026/2027:

Rozvrh není připraven

Rozvrh na letní semestr 2026/2027:

Rozvrh není připraven

Předmět je součástí následujících studijních plánů:

• Učitelství fyziky pro střední školy (povinný předmět programu)
• Učitelství chemie pro střední školy (povinný předmět programu)
• Učitelství matematiky pro střední školy (povinný předmět programu)