Logo ČVUT
ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE
STUDIJNÍ PLÁNY
2025/2026

Pedologie

Předmět není vypsán Nerozvrhuje se
Kód Zakončení Kredity Rozsah Jazyk výuky
143PEDL Z,ZK 5 2P+2C česky
Garant předmětu:
Přednášející:
Cvičící:
Předmět zajišťuje:
katedra vodního hospodářství krajiny
Anotace:

Půda jako součást životního prostředí. Půdotvorba (pedogeneze), faktory půdotvorby. Základy půdní chemie. Základy půdní biologie. Půdní struktura. Fyzikální charakteristiky. Hydraulické charakteristiky. Hydrostatika a hydrodynamika půdní vody. Půdní průzkum. Klasifikace a systematika půd. Půdní mapy.

V rámci laboratorních cvičení studenti zjišťují řadu fyzikálních, hydraulických a chemických vlastností půdy, výsledky následně interpretují a prezentují. Součástí cvičení je řešení výpočetních úloh z oblasti hydrostatiky a hydrodynamiky půdní vody.

Požadavky:
Osnova přednášek:

1. Půda jako součást životního prostředí, faktory ohrožující půdu, historie půdních věd, mezioborové souvislosti, základní pojmy, přehled informačních zdrojů

2. Půdotvorba, faktory půdotvorby, fyzikální půdní procesy, fyzikální zvětrávání

3. Chemické procesy v půdě, jílové minerály, oxidy a hydroxidy, půdní koloidy a sorpce

4. Výměnná kapacita, pH, cykly C, N ,P ,K , půdní organická hmota, půdní biologie, půdní organismy

5. Půdní textura, zrnitostní rozbor, půdní struktura, agregáty

6. Voda v půdě, potenciál půdní vody, kapilarita

7. Retenční čára, sorpce vodních par v půdě

8. Vlhkost půdy, metody měření vlhkosti, hydrolimity

9. Proudění vody v půdě, nasycené a nenasycené proudění

10. Klasifikace a systematika půd 1, klasifikační systém půd ČR, urbánní půdy

12. Klasifikace a systematika půd 2; mezinárodní klasifikační systémy půd, půdní průzkum, mapování půd

13. Bonitace půd, ochrana půd

Osnova cvičení:

1. Měření čára zrnitosti a měrné hmotnosti

2. Stanovení vybraných chemických vlastnosti půd: pH, el. vodivost, vápník, celkový organický uhlík.

3. Stanovení stability a velikosti půdních agregátů

4. Měření hydraulických charakteristik půdy: retenční čára a hydraulická vodivost

5. Prezentace a diskuze výsledků měření, zadání závěrečné zprávy

6. Řešení úloh: zásoba půdní vody, potenciál půdní vody, aplikace Darcyho zákona

Cíle studia:

Cílem kurzu je poskytnout budoucím odborníkům v oboru životního prostředí znalosti v oblasti pedologie a půdní fyziky, které dále uplatní v předmětech a projektech týkajících se hydrologie, půdní eroze, tvorby životního prostředí, krajinářství, revitalizací, dendrologie a sanací půd.

Studijní materiály:

!KUTÍLEK, M. a kol., Hydropedologie 10. Vyd. 2. přeprac. Praha: ČVUT, 2000. ISBN 80-01-02237-4.

!NĚMEČEK, J. a kol., Pedologie a paleopedologie. Praha: Academia, 1990., ISBN 80-200-0153-0

?HILLEL, D. Environmental soil physics. San Diego: Academic Press, 1998. ISBN 0-12-348525-8.

? JURY, W.A. a R. HORTON. Soil physics. 6th ed. Hoboken: John Wiley, 2004. ISBN 0-471-05965-X.

:SNĚHOTA, M., ŠANDA M. Elektronické přednášky, návody ke cvičení a instruktážní videa - Pedologie, web K143, http://storm.fsv.cvut.cz/

Poznámka:
Další informace:
Pro tento předmět se rozvrh nepřipravuje
Předmět je součástí následujících studijních plánů:
Platnost dat k 12. 2. 2026
Aktualizace výše uvedených informací naleznete na adrese https://bilakniha.cvut.cz/cs/predmet8125506.html