Pohybový systém dětského věku

Garant předmětu:

Andrea Hašková

Přednášející:

Andrea Hašková

Cvičící:

Andrea Hašková

Předmět zajišťuje:

katedra zdravotnických oborů a ochrany obyvatelstva

Anotace:

Předmět se zaměřuje na vývoj pohybového systému v dětském věku z pohledu fyzioterapie. Důraz je kladen na intrauterinní vývoj nervové, svalové, kostní a kloubní tkáně, jejichž zralost ovlivňuje funkční motoriku. Významnou roli má hodnocení spontánních pohybů dle Prechtla, které umožňuje časnou detekci poruch a nastavení cílené terapie. Pozornost je věnována i vývoji senzorických funkcí, jež bývají v praxi podceňovány , přesto zásadně ovlivňují organizaci pohybu. Další témata se zaměřují na přetrvávající primitivní reflexy jako nástroj diferenciální diagnostiky a jejich terapeutické ovlivnění. Studenti si také osvojí přehled vývoje jednotlivých atributů pohybu a jejich cíleném rozvoji v souladu s věkem dítěte.

Požadavky:

Forma ověření studijních výsledků: písemný test.

Osnova přednášek:

Témata přednášek:

1. Intrauterinní vývoj se zaměřením na NS, kosti, svaly a klouby.

2. Hodnocení GMs a FMs

3. Vliv zraku na vývoj pohybu.

4. Vliv sluchu na vývoj pohybu.

5. Přetrvávající primitivní reflexy - vyšetření.

6. Přetrvávající primitivní reflexy - terapie.

7. Vývoj motorických atributů pohybu (síla, rychlost, obratnost, vytrvalost a flexibilita).

Osnova cvičení:

Není

Cíle studia:

Student se orientuje ve vývoji pohybového systému dítěte a jeho vazbě na vývoj nervového a senzorického systému. Orientuje se teoreticky v rozpoznávání a hodnocení GMs a FMs, umí vyšetřit přetrvávající primitivní reflexy a terapeuticky je ovlivnit. Chápe vliv zraku a sluchu na motorický vývoj a zná principy jejich kompenzace. Umí zhodnotit a ovlivnit vývoj jednotlivých atributů pohybu.

Studijní materiály:

Povinná literatura:

DYLEVSKÝ, Ivan. Anatomie dítěte: nipioanatomie I. díl. Praha: České vysoké učení technické v Praze, 2014. ISBN 978-80-01-05094-1

DYLEVSKÝ, Ivan. Anatomie dítěte: nipioanatomie II. díl. Praha: České vysoké učení technické v Praze, 2017. ISBN 978-80-01-06047-6.

EINSPIELER, Christa, PRECHTL, Heinz F.R., FERRARI, Franco a CIONI, Giovanni. Prechtl´s Method on the Qualitative Assessment of General Movements in Preter, Term and Young infants

KREJČÍŘOVÁ, Dana. Vývojová psychologie: Dětství a dospívání. Praha: Portál, 2011. ISBN 978-80-7367-877-7.

Doporučená literatura:

Portál Raná péče - metodické materiály http://www.ranapece.cz

Poznámka:

Rozvrh na zimní semestr 2025/2026:

	06:00–08:0008:00–10:0010:00–12:0012:00–14:0014:00–16:0016:00–18:0018:00–20:0020:00–22:0022:00–24:00
Po
Út
St	místnost KL:K-233 Hašková A. 16:00–17:50 LICHÝ TÝDEN (přednášková par. 1) Kladno FBMI Učebna
Čt
Pá

Rozvrh na letní semestr 2025/2026:

Rozvrh není připraven

Předmět je součástí následujících studijních plánů:

• Navazující magisterský studijní program Aplikovaná fyzioterapie (povinný předmět)