Návrh a management projektu
Kód | Zakončení | Kredity | Rozsah | Jazyk výuky |
---|---|---|---|---|
F7ABBNMP | KZ | 2 | 1P+1C | anglicky |
- Garant předmětu:
- Václav Bláha
- Přednášející:
- Václav Bláha
- Cvičící:
- Pavlína Pokošová
- Předmět zajišťuje:
- katedra biomedicínské techniky
- Anotace:
-
V rámci přednášek se studenti seznámí s tématy jako projektový management (PM) podle IPMA, proces certifikace, projekt, program, portfolio, fáze a životní cyklus projektu, vznik projektu. Seznámí se se studií proveditelnosti, zahájením projektu, identifikační listinou projektu a logickým rámcem. Další témata zahrnují úvod do plánování projektu, tvorbu harmonogramu, rizika a rizikovou analýzu, realizaci projektu, behaviorální kompetence v PM, ukončení projektu a jeho vyhodnocení. Studenti také získají poznatky z praxe v nemocničním prostředí. V rámci cvičení si studenti osvojí následující pojmy a témata a vypracují relevantní výstupy: týmová práce, studie proveditelnosti, identifikační listina, logický rámec, WBS (Work Breakdown Structure - hierarchická struktura prací či činností), harmonogram, riziková analýza, realizace projektu a závěrečný test. V rámci uvedeného předmětu mají studenti možnost získat certifikát IPMA Level D, který je určen pro začínající projektové manažery, projektové koordinátory a členy týmů. Platnost certifikátu je 5 let.
- Požadavky:
-
Požadavky
Předmět je organizován jako 1 hodina přednášek týdně a 1 hodina cvičení týdně (označení 1+1). Vzhledem k logistice probíhá výuka v semestru jako 7 týdnů přednášek po 2 hodinách a 7 týdnů cvičení po 2 hodinách. Cvičení navazují na přednášky, tj. cvičení započínají až ve druhém týdnu semestru. Každá výuková hodina trvá 50 minut.
Podmínky pro získání certifikátu IPMA Level D:
- Hodnocení práce v hodině na minimálně 80 %.
- Absolvování závěrečného testu na minimálně 80 %.
Certifikační proces ověřuje:
- Schopnost pracovat v podmínkách projektového řízení s ohledem na obor vzdělání.
- Znalost základních nástrojů, technik a procesů projektového řízení podle IPMA a jejich aplikaci ve fázích životního cyklu projektu.
Podmínky zápočtu bez certifikátu IPMA Level D:
- Docházka na cvičení minimálně 70 %.
- Aktivní práce v hodině - min na 50 %.
- Zvládnutí závěrečného testu - min na 50 %.
Hodnocení
Práce v hodině:
- Studenti pracují v týmech, které si na začátku semestru vyberou jedno téma ze zdravotnického prostředí.
- Každý tým zpracovává zvolené téma během celého semestru.
- Na konci každého cvičení studenti prezentují probírané téma.
- Celkem je 6 prezentací, každá hodnocená maximálně 8 body.
- Další 2 body jsou rezervovány pro bonusy za mimořádnou aktivitu (celkově může student obdržet 50 bodů za práci v hodině).
Závěrečný test:
- Test bude ve formě případové studie a bude pokrývat klíčová témata projektového managementu a tvoří 50 % celkového hodnocení.
Vyhodnocení známky:
- 50 % známky tvoří práce v hodině (max. 50 bodů).
- 50 % známky tvoří závěrečný test (max. 50 bodů).
Hodnocení je provedeno podle klasifikační stupnice ECTS.
- Osnova přednášek:
-
1. Projektový management (PM) podle IPMA. Proces certifikace na úrovni D (IPMA level D). Projekt, program, portfolio. Fáze a životní cyklus projektu.
Obsah: Úvod do projektového řízení, možnosti certifikace, definice pojmů projekt, program portfolio, životní cyklus projektu, cíl a přínos projektu, trojimperativ, posouzení úspěšnosti projektu
Získané způsobilosti student po absolvování tohoto tématu:
-zná procesy pro získání certifikace na úrovni level D
-zná základní pojmy projekt, program , portfolio
-seznámí se s životním cyklem projektu a základními pojmy
-pozná metody posouzení úspěšnosti projektu a jeho úspěšné řízení
-je obeznámen jak se chovat spolehlivě
-ví co je to etický kodex PM
Výstupem je možnost rozhodnutí o případném získání certifikace jako nadstavba vyučovaného předmětu.
2. Vznik projektu
Obsah: Jak projekt vzniká, definice a vysvětlení pojmů Námět projektu, Studie příležitostí, Studie proveditelnosti (účel, obsah, zpracování), SMART cíl, zainteresované strany. Studie proveditelnosti (samostatná práce 3h)
Získané způsobilosti student po absolvování tohoto tématu:
-Chápe pojmy, studie příležitostí, studie proveditelnosti,
-rozumí a respektuje rozhodování v projektovém řízení,
-zná pojmy vlastník, investor, zákazník projektu, trvalá organizace
Výstupem je studie proveditelnosti.
3a Zahájení projektu
Obsah: Jak probíhá zahájení projektu, postupy, definice pojmů. Identifikační listina projektu, logický rámec (samostatná práce 3h)
3b Úvod do plánování projektu
Obsah: Návrh struktur projektu, zainteresované strany WBS - hiearchická struktura prací či činností (samostatná práce 3h)
Získané způsobilosti student po absolvování tohoto tématu:
-Je schopen sestavit identifikační listinu projektu
-Je schopen sestavit logický rámec projektu
-Ví jak zahájit projekt
Výstupem je identifikační listina vlastního zvoleného projektu a logický rámec
Získané způsobilosti student po absolvování tohoto tématu:
-používá obecné zásady a pravidla WBS
-chápe pojem OBS - organizace projektu
Výstupem je WBS vlastního zvoleného projektu
4. Plánování projektu
Obsah: Plánování času, zdrojů, nákladů, rozpočtu, změn, obstarávání a smluvní vztahy, personální management. Harmonogram (samostatná práce 4h)
Získané způsobilosti student po absolvování tohoto tématu:
-Zná postupy časového plánování projektu
-Ví jak plánovat zdroje
-Ví jak plánovat náklady a rozpočet
-Zná postupy jak plánovat řízení změn
-Zná náležitosti smluv
Výstupem je harmonogram vlastního projektu
5. Rizika
Obsah: Riziková analýza a řízení rizik, metody na vypracování rizikové analýzy. Zpracování rizikové analýzy (samostatná práce 4h)
Získané způsobilosti student po absolvování tohoto tématu:
-Ví jak pracovat s riziky
-Zná postupy pro analýzu rizik
-Ví jaké dopady rizika mohou mít
Výstupem je zpracovaná riziková analýza vybraného projektu
6a Realizace projektu
Obsah: Reportování o stavu projektu, vyhodnocení aktuálního stavu projektu. informace a dokumentace, komunikace. Report o projektu (samostatná práce 3h)
6b. Behaviorální kompetence v PM
Obsah: Vedení a motivování lidí, postupy vyjednávání a diskuse
Získané způsobilosti student po absolvování tohoto tématu:
-Zná postupy reportování o projektu
-Orientuje se v práci s informacemi a dokumentací k projektu
-Zná postupy
Výstupem je report o průběhu vybraného projektu
Získané způsobilosti student po absolvování tohoto tématu:
-Zná různé techniky vedení a motivace
-Orientuje se ve formách vedení diskuse a vyjednávání
7. Ukončení projektu a vyhodnocení
Obsah: Ukončení projektu, závěrečná zpráva (samostatná práce 2h)
Získané způsobilosti student po absolvování tohoto tématu:
-Ví jak zakončit projekt
-Zná postupy akceptace výsledků
-Ví jak sepsat závěrečnou zprávu
-Je seznámen s postupy závěrečného vyhodnocení
Výstupem je závěrečná zpráva vybraného projektu
- Osnova cvičení:
-
1. Týmová práce
Obsah: tvorba týmů a určování rolí v týmu, kompetence. Řešení témat zadaných projektů na reálných akcích probíhajících ve FN v Motole
student po absolvování tohoto tématu:
- je schopen vytvořit tým a určí role v týmu,
-umí přiřadit kompetence v týmu,
-orientuje se v personálním managementu
Výstupem je sestavení projektového týmu pro vybraný projekt a orientace v tématu.
2. Studie proveditelnosti
Obsah: Tvorba studie proveditelnosti pro zadaný projekt z předchozího cvičení, pojem zainteresovaná strana (stakeholder) a ukázky z praxe
student po absolvování tohoto tématu:
-definuje cíl projektu
-analýza SWOT
-respektuje a rozumí pozici zainteresované strany v daném projektu
-je seznámen s technologiemi a systémy v projektu
3. Logický rámec
Obsah: Tvorba logického rámce, komunikační plán a tvorba analýzy zainteresovaných stran
student po absolvování tohoto tématu:
-vytvoří návrh logického rámce
-vytvoří analýzu zainteresovaných stran
4. WBS (Work Breakdown Structure - Hiearchická struktura prací či činností)
Obsah: Praktické ukázky tvorby WBS
student po absolvování tohoto tématu:
-umí vytvořit WBS
5. Harmonogram
Obsah: Tvorba časového harmonogramu a ekonomické zhodnocení, změnový management projektu
student po absolvování tohoto tématu:
-vytvoří časový harmonogram,
-použije změnový management projektu,
6. Riziková analýza
Obsah: Tvorba rizikové analýzy
student po absolvování tohoto tématu:
-vytvoří návrh rizikové analýzy
-umí pracovat v rámci kontrolního dne
-vytvoří zápis z kontrolního dne
7. Závěrečný test
student po absolvování tohoto tématu:
-splní závěrečný test ve formě případové studie,
-prokáže znalosti a dovednosti v rámci projektového managementu,
-získá klasifikovaný zápočet
-získá certifikaci v rámci IPMA level D
Výstupem je klasifikovaný zápočet a certifikát D
- Cíle studia:
-
Cílem předmětu je naučit studenty práci v týmu mezi lidmi. Stanovit smysluplný cíl a cestu, jak se k němu dostat. Pochopit základní principy řízení projektu. Vystavit studenty práci v prostředí s neurčitostí a náhodou. Předmět F7PBBNMP Návrh a management projektu je začleněn do 3 letého bakalářského studijního programu s názvem Biomedicínská technika (kód B0914A360004) na ČVUT FBMI. Tento program má platnou akreditaci, a to ze dne 20. února 2020 pod č. j. NAU-368/2019-9 s dobou platnosti 10 let do 13. března 2030, dále souhlasné stanovisko MZd ČR ze dne 13. června 2018 pod č. j. MZDR 19163/2018-4/ONP podle zákona č. 96/2004 Sb., vyhl. 39/2005 Sb. a vyhl. č. 55/2011 Sb. a je v souladu s obsahem Kvalifikačního standardu MZ ČR uveřejněném na https://mzd.gov.cz/prehled-kvalifikacnich-standardu/ (viz § 19), kde jsou uvedeny i počty hodin skupin předmětů. Předmět byl poprvé začleněn v akreditaci v roce 2003. Od té doby se v jistých obměnách vyučuje až do dnešní doby. V současné podobě a koncepci se vyučuje od letního semestru akademického roku 2020/2021, čili 4 roky. V rámci současné platné akreditace je předmět akreditován pro prezenční a též pro výuku v cizím jazyce, a sice v anglickém jazyce. Předmět je začleněn jako povinný předmět v 1. ročníku v letním semestru uvedeného studijního programu s uvedeným rozsahem 1+1 výuky týdně. Je zakončen klasifikovaným zápočtem a je ohodnocen 2 kredity. Na www stránce https://bilakniha.cvut.cz/cs/pruchod1249577086305.html#gsc.tab=0 lze nalézt přesné umístění v rámci zmíněného studijního plánu.
- Studijní materiály:
-
Povinná literatura:
[1] DOLEŽAL, Jan. Projektový management: komplexně, prakticky a podle světových standardů. Praha: Grada Publishing, 2016. Expert (Grada). ISBN 978-80-247-5620-2.
[2] DOLEŽAL, Jan, Pavel MÁCHAL a Branislav LACKO. Projektový management podle IPMA. 2., aktualiz. a dopl. vyd. Praha: Grada, 2012. Expert (Grada). ISBN 978-80-247-4275-5.
[3] SCHWALBE, Kathy. Řízení projektů v IT. Brno: Computer Press, 2007. Kompletní průvodce (Computer Press). ISBN 978-80-251-1526-8.
Doporučená literatura:
[4] Svozilová, Alena. Projektový management. Praha: Grada Publishing, 2006. ISBN 8024715015.
[5] ŠULÁK, Milan a Emil VACÍK. Strategické řízení v podnicích a projektech. Praha: Vysoká škola finanční a správní, 2005. Eupress. ISBN 80-86754-35-9.
[6] ZLÁMAL, Jaroslav a Martin HORVÁTH. Řízení lidských zdrojů. Olomouc: Univerzita Palackého, 2005. ISBN 80-244-1085-0.
[7] NEWELL, Michael W. Preparing for the project management professional (PMP) certification exam. 3rd ed. New York: AMACOM, American Management Association, c2005. ISBN 0814408591.
[8] APM body of knowledge. Sixth edition. Princes Risborough, Buckinghamshire: Association for Project Management, 2012. ISBN 978-1-903494-40-0.
- Poznámka:
- Rozvrh na zimní semestr 2024/2025:
- Rozvrh není připraven
- Rozvrh na letní semestr 2024/2025:
-
06:00–08:0008:00–10:0010:00–12:0012:00–14:0014:00–16:0016:00–18:0018:00–20:0020:00–22:0022:00–24:00
Po Út St Čt Pá - Předmět je součástí následujících studijních plánů:
-
- Prospectus - bakalářský (!)
- Bakalářský studijní program Biomedicínská technika v aj (povinný předmět)
- Bakalářský studijní program Biomedicínská technika v aj (povinný předmět)