Automat. hydropedologických měření

Garant předmětu:

Přednášející:

Cvičící:

Předmět zajišťuje:

katedra hydromeliorací a krajinného inženýrství

Anotace:

Předmět poskytuje přehled o různých typech měření v hydropedologii, klimatologii, hydrologii a hydropedologii pro terénní a laboratorní podmínky. Součástí je ukázka vyspělých laboratorních automatizovaných systémů měření v hydropedologii. Navazující jsou praktická cvičení v zapojování a progamování automatické techniky v rámci laboratorních experimentů.

Požadavky:

žádné

Osnova přednášek:

1. Úvod do monitorování životního prostředí a asimilace dat 2. Techniky sběru dat (na místě, dálkový průzkum; v reálném čase, on-line, off-line) 3. Monitorování meteorologických charakteristik (srážky, teplota, vítr, vlhkost vzduchu) 4. Metody izotopové hydrologie (včetně analýzy stabilních izotopů) 5. Metodika sběru dat (na místě, dálkový průzkum; v reálném čase, on-line, off-line) Monitorování charakteristik toku (městská infrastruktura, městské toky) 6. Monitorování vodních toků. Monitorování charakteristik kvality vody (včetně sedimentů) 7. Metody sledování kvality vody. Monitorování ekologických charakteristik (biologická společenstva, ekomorfologie toku) 8. Monitorování vodních toků (např. Monitorování hydrologických veličin půdy (obsah vody, vodní potenciál) 9. Monitorování půdního profilu (obsah vody v půdě, vodní potenciál) Hodnocení hydraulických vlastností půdy (retenční křivka, hydraulická vodivost) 10. Hodnocení hydraulických vlastností půdy. Neinvazivní zobrazování půdy (rentgenová tomografie, neutronové snímkování, magnetická rezonance) 11. Zobrazování půdy (rentgenová tomografie, neutronové snímkování, magnetická rezonance) Analýza nejistot a šíření monitoringu (zdroje nejistot, metody analýzy nejistot, metody šíření nejistot) 12. Analýza časových řad 13. Případové studie

Osnova cvičení:

1. Úvod do monitorování životního prostředí a asimilace dat 2. Techniky sběru dat (na místě, dálkový průzkum; v reálném čase, on-line, off-line) 3. Monitorování meteorologických charakteristik (srážky, teplota, vítr, vlhkost vzduchu) 4. Metody izotopové hydrologie (včetně analýzy stabilních izotopů) 5. Metodika sběru dat (na místě, dálkový průzkum; v reálném čase, on-line, off-line) Monitorování charakteristik toku (městská infrastruktura, městské toky) 6. Monitorování vodních toků. Monitorování charakteristik kvality vody (včetně sedimentů) 7. Metody sledování kvality vody. Monitorování ekologických charakteristik (biologická společenstva, ekomorfologie toku) 8. Monitorování vodních toků (např. Monitorování hydrologických veličin půdy (obsah vody, vodní potenciál) 9. Monitorování půdního profilu (obsah vody v půdě, vodní potenciál) Hodnocení hydraulických vlastností půdy (retenční křivka, hydraulická vodivost) 10. Hodnocení hydraulických vlastností půdy. Neinvazivní zobrazování půdy (rentgenová tomografie, neutronové snímkování, magnetická rezonance) 11. Zobrazování půdy (rentgenová tomografie, neutronové snímkování, magnetická rezonance) Analýza nejistot a šíření monitoringu (zdroje nejistot, metody analýzy nejistot, metody šíření nejistot) 12. Analýza časových řad 13. Případové studie

Cíle studia:

seznámit s automatickým pořizováním dat v terénu a laboratoři při studiích v oblasti životního prostředí

Studijní materiály:

[1] Burden, F.R., Donnert, D., Godisg, T. and McKelvie, I. (2002). Environmental Monitoring Handbook. McGraw-Hill. ISBN 978-3-510-65386

[2] Dirksen, C. (1999). Soil physics measurements. Reiskirchen: Catena-Verl. ISBN-13: 978-3923381432

[3] Hillel, D. (1998). Environmental soil physics. San Diego, CA: Academic Press. ISBN: 9780123485250

[4] Kendall, C. (2006). Isotope tracers in catchment hydrology. Amsterdam.: Elsevier. ISBN 978-0-444-81546-0

[5] Ott W.R.(1995). Environmental Statistics and Data Analysis. CRC Press LLC. ISBN: 9780873718486

Poznámka:

Další informace:

https://storm.fsv.cvut.cz/pro-studenty/predmety/volitelne-predmety/automat.-hydropedologickych-mereni/?lang=cz

Pro tento předmět se rozvrh nepřipravuje

Předmět je součástí následujících studijních plánů: