Didaktika odborných předmětů

Garant předmětu:

Přednášející:

Cvičící:

Předmět zajišťuje:

institut pedagogických a psychologických studií

Anotace:

V předmětu Didaktika odborných předmětů budou studenti seznámeni se základními otázkami oborové didaktiky. Studenti již využívají znalosti a dovednosti získané z předchozího studia předmětů: Obecné otázky výchovy a vzdělávání, Vyučování a výcvik v odborném vzdělávání, Sociální výchova, Obecná psychologie a psychologie osobnosti, Pedagogická psychologie, Sociální psychologie, Techniky mluveného slova aj.

Požadavky:

Zadání semestrální práce

1. Taxonomie cílů: Vybrat učivo na tři vyučovací hodiny, provést jeho didaktickou analýzu a formulovat specifické cíle s použitím aktivních slovesných vazeb)

2. Metody výuky: Zpracovat na vybrané téma odborného učiva či odborného výcviku heuristický rozhovor.

Osnova přednášek:

1. Didaktika odborných předmětů jako vědní a studijní disciplína ve studiu učitelství

2. Rámcové vzdělávací programy a Školní vzdělávací programy pro střední odborné vzdělávání

3. Výukové cíle odborného vzdělávání, klíčové a odborné kompetence

4. Didaktická analýza odborného učiva a tvorba specifických cílů odborného vzdělávání

5. Didaktické principy a jejich uplatnění v odborném vzdělávání

6. Základní přehled výukových metod

7. Základní přehled organizačních forem výuky

Osnova cvičení:

Cíle studia:

- vysvětlit postavení didaktiky odborných předmětů jako vědní a studijní disciplíny

- vymezit základní didaktické kategorie

- objasnit postup didaktické analýzy učiva; aplikovat vybrané taxonomie výukových cílů

- znát didaktické principy a umět je aplikovat na konkrétní učivo

- vyjmenovat základní přehled výukových metod, organizačních forem; aplikovat tyto znalosti na konkrétní témata odborného vzdělávání

Studijní materiály:

Základní literatura

Vaněček, D. a kol. Didaktika technických odborných předmětů. Česká technika - nakladatelství ČVUT, Praha, 2006.

Svoboda, E. a kol. Kapitoly z didaktiky odborných předmětů. Vydavatelství ČVUT, Praha, 2004.

Čadílek, M. Didaktika praktického vyučování I. Brno 2005

Drahovzal, J., Kilián O., Kohoutek R. Didaktika odborných předmětů. Brno: Paido,1997.

Kalhous, Z., Obst, O. a kol. Školní didaktika. Praha: Portál, 2002.

Maňák, J.,Švec,V. Výukové metody. Brno: Paido, 2003, 220 s., ISBN 80-7315-039-5.

Poznámka:

Z důvodu situace COVID 19 zakončení předmětu bude distančně. Materiály v Moodlu. Zadání jednotlivých úloh a jejich odevzdání prostřednictvím Moodle. Komunikace a obhajoba v rámci naší WhatsApp skupiny.

Další informace:

https://moodle-vyuka.cz

Pro tento předmět se rozvrh nepřipravuje

Předmět je součástí následujících studijních plánů:

• B-UPV-kombin.forma od 15/16 (povinný předmět)
• B-UOP-komb. forma od 16/17 (povinný předmět)
• B-UPV.komb.forma od 16/17 (povinný předmět)
• B-UOP-kombinovaná forma od 17/18 (povinný předmět)
• B-UPV-komb. forma od 17/18 (povinný předmět)
• B-UOP kombinovaná forma od 18/19 (povinný předmět)
• B-UPV-K kombinovaná forma od 18/19 (povinný předmět)
• B-UOP kombinovaná forma od 19/20 (povinný předmět)
• B-UPV-K kombinovaná forma od 19/20 (povinný předmět)