Španělština (obecný jazyk - začát. 2)

Garant předmětu:

Svatava Boboková Bartíková

Přednášející:

Cvičící:

Svatava Boboková Bartíková, Tereza Novotná

Předmět zajišťuje:

katedra jazyků

Anotace:

Obecný jazyk pro začátečníky 2

Začáteční stupeň je pro studenty, kteří nemají naprosto žádné předchozí zkušenosti se studiem španělského jazyka. Cílem je zvládnutí zvukové a grafické stránky jazyka a také základních lexikálně-gramatických jevů.

Výuka probíhá jednou týdně 90 minut v praktickém cvičení. Na konci semestru dostávají studenti zápočet na základě prezence v hodinách, aktivní participace na cvičeních a výsledku závěrečného zápočtového testu.

Kód pro zápis: 104XDS1 – pro ZS 104XDS2 – pro LS

Trvání: 1 semestr, 90 minut týdně

Úroveň dle ERR: A1

Literatura

Macíková, Mlýnková, Učebnice současné španělštiny, Computer Press, Brno 2010

Kurz navazuje na výuku pro začátečníky z předchozího semestru.104XDS1

Požadavky:

základy A1 (návaznost není požadována; možnost základů 104XDS1 - detaily v sylabu kurzu)

Osnova přednášek:

Tento kurz není přednáškou, ale praktickým cvičením:

Kód pro zápis: 104XDS2

Trvání: 2 hodiny / 1 semestr

Další informace naleznete v sekci Osnova cvičení

Osnova cvičení:

Lekce 6-10 z učebnic: Kateřina Brožová, Carlos Ferrer Peňaranda: Aventura 1, Klett nakl., Praha 2009; Macíková, Mlýnková, Učebnice současné španělštiny, Computer Press, Brno 2010

Konverzace a další texty podle aktuální potřeby, adaptovaná četba a poslech.

Cíle studia:

Osvojení základní gramatiky a slovní zásoby na úrovni A1; zlepšení komunikačních prostředků, a to i v univerzitním prostředí

Studijní materiály:

Kateřina Brožová, Carlos Ferrer Peňaranda: Aventura 1, Klett nakl., Praha 2009

Macíková, Mlýnková, Učebnice současné španělštiny, Computer Press, Brno 2010

Poznámka:

Další informace:

http://departments.fsv.cvut.cz/k104/index.php/2018/10/16/obecny-jazyk-pro-zacatecniky/

Rozvrh na zimní semestr 2024/2025:

Rozvrh není připraven

Rozvrh na letní semestr 2024/2025:

Rozvrh není připraven

Předmět je součástí následujících studijních plánů: