Základní diagnostické a terapeutické metody I.

Přednášející:

Leoš Navrátil, Jozef Rosina (gar.), Vítězslav Ducháč, Jan Pokorný, Jaroslav Racek

Cvičící:

Leoš Navrátil, Jozef Rosina (gar.), Vítězslav Ducháč, Jan Pokorný, Jaroslav Racek, Martina Šliková

Předmět zajišťuje:

katedra lékařských a humanitních oborů

Anotace:

V předmětu se posluchači seznámí se základními přístupy diagnostického procesu od získání anamnézy přes fyzikální vyšetření, hematologické, biochemické, histologické, cytologické metody ke specializovaným vyšetřením v jednotlivých klinických oborech, jejich principem, indikacemi a diagnostickou výtěžností. Pozornost bude věnována rovněž přístrojové technice využívané v terapeutických postupech.

Požadavky:

Požadavky zápočtu

Aktivní účast na seminářích včetně domácí přípravy. Jsou přípustné dvě absence; vedoucí seminářů určí způsob náhrady cvičení. Větší absence je možné omluvit pouze ze závažných a doložených důvodů a dohodnout s vedoucím seminářů formu náhrady. Další podmínkou zápočtu je zpracování a úspěšné obhájení dvou seminárních prací. Studenti budou rovněž v průběhu seminářů průběžně zkoušení, pro udělení zápočtů nesmí být ani jednou hodnoceni seminární práce stupněm F.

Požadavky zkoušky

Formou testu v rozsahu referenční literatury a látky odpřednášené na přednáškách se zaměřením na fyzikální vyšetření nemocného, znalosti anamnézy, indikace, principy a vhodnost přístrojové techniky využívané v oborech vnitřního lékařství (kardiologie, gastroenterologie, nefrologie, pneumologie), ve sportovní medicíně, ve zdravotnických laboratořích, v chirurgii, v gynekologii, v porodnictví, rehabilitačním lékařství, oftalmologii a v otorinolaryngologii. Minimální počet bodů pro splnění testu je 16 bodů z 30 možných. Test obsahuje 30 otázek se třemi možnými odpověďmi (počet správných odpovědí nula až tři).

Klasifikace testu

A - 29 - 30 bodů

B - 26 - 28 bodů

C - 23 - 25 bodů

D - 20 - 22 bodů

E - 16 - 19 bodů

F < 16 bodů

Výsledná známka je průměrem známek z prezentací na seminářích a testu. Klasifikace F z jedné částí je důvodem klasifikace F celkové známky.

upozornění: interval mezi řádnou a opravnou zkouškou nebo opravnými zkouškami z musí být minimálně sedmidenní.

Osnova přednášek:

1.týden - Přístrojová technika v laboratoři, způsob organizace práce v laboratoři (biochemická, hematologická, imunologická, bakteriologická laboratoř, povinná dokumentace, ekonomika provozu) (prof. Racek)

2.týden - Klinická propedeutika I (vztah zdravotníka a nemocného, způsoby komunikace s nemocným, význam anamnézy, způsob odběru anamnézy) (prof. Navrátil)

3.týden - Organizace práce na operačním sále (principy, chirurgický set, logistika operačních nástrojů, přístrojové vybavení, ekonomické aspekty) (dr. Ducháč)

4.týden - Klinická propedeutika II (přístup k nemocnému, základní fyzikální vyšetření) (prof. Navrátil)

5.týden - Dialyzační jednotka (historie, vývoj, princip a indikace dialýzy, dialyzační přístroje, perspektivy, ekonomika provozu) (prof. Racek)

6.týden - Diagnostický ultrazvuk (fyzikální podstata zobrazování ultrazvukem, přístrojová technika využívaná v medicíně, vhodné indikace, diagnostická výtěžnost, provozní náklady) (doc. Rosina)

7.týden - Fyzikální principy využití přístrojové techniky využívané ve fyzioterapii (elektroterapie, termoterapie, mechanoterapie, hydroterapie, fototerapie, radioterapie, ekonomický přínos) (prof. Navrátil)

8.týden - Přístrojová technika v kardiologii (přehled vyšetření využívaných v diagnostice kardiovaskulárních chorob, vhodné indikace, jejich přínos pro následný terapeutický postup, ekonomika provozu) (prof. Navrátil)

9.týden - Endoskopie (princip endoskopických vyšetření, indikace k použití, přístrojová technika, péče o ni, provozní náklady); Laparoskopie (historický vývoj, princip, přístrojová technika, diagnostické a terapeutické využití) (dr. Ducháč)

10.týden - Přístrojová technika v oftalmologii (diagnostické a terapeutické postupy využívané v oftalmologii, přehled diagnostické a přístrojové techniky, indikace k použití, diagnostická a terapeutická výtěžnost. Ekonomické aspekty) (prim. Lešťák)

11.týden - Přístrojová technika v gynekologii a v porodnictví (diagnostické a terapeutické postupy využívané v gynekologii a v porodnictví, přehled diagnostické a přístrojové techniky, indikace k použití, diagnostická a terapeutická výtěžnost, ekonomika provozu) (prim. Hanáček)

12.týden - Přístrojová technika v otorhinolaryngologii (diagnostické a terapeutické postupy využívané v otorhinolaryngologii, přehled diagnostické a přístrojové techniky, indikace k použití, diagnostická a terapeutická výtěžnost, ekonomika provozu) (MUDr.Hronková)

13.týden - Přístrojová technika v tělovýchovném lékařství (přehled funkčních vyšetření využívaných ve sportovním lékařství, současná diagnostická technika, ekonomika provozu) (doc. Adámková)

14.týden - Volné téma (prof. Navrátil)

Poznámka - pořadí přednášek se může změnit, posluchači budou včas informováni o změně

Osnova cvičení:

1.týden - Zdravotnická dokumentace (chorobopis, dekurs, žádanky o laboratorní vyšetření, typy laboratorních vyšetření, žádanky o další typy vyšetření a následné léčby, metodika vedení, bezpečnost, ochrana)

2.týden - Zásady práce s biologickým materiálem (zásady odběru, manipulace s ním, nakládání s použitým odběrovým materiálem, likvidace infekčního materiálu, odběrové systémy)

3.týden - Asepse a antisepse, druhy sterilizace, desinfekce

4.týden - Pravidla rozhovoru s pacientem. Procvičení odběru anamnézy, analýza získaných poznatků

5.týden - Fyzikální vyšetření pacienta I (přístup k nemocnému, kontakt s nemocným, metodický postup při jeho vyšetřování, vhodné zázemí, fyzikální vyšetření pohledem, pohmatem, poklepem poslechem, orientačně neurologicky, nepřímé měření krevního tlaku)

6.týden - Fyzikální vyšetření pacienta II (přístup k nemocnému, kontakt s nemocným, metodický postup při jeho vyšetřování, vhodné zázemí, fyzikální vyšetření pohledem, pohmatem, poklepem poslechem, orientačně neurologicky, nepřímé měření krevního tlaku)

7.týden - Spotřební chirurgický materiál a chirurgické instrumentárium (rozdělení, zásady skladování, principy péče o chirurgické nástroje, zásady ekonomického nakládání s ním)

8.týden - Základní chirurgické výkony (punkce, drenáže, drény, kanylace, kanyly)

9.týden - Zásady péče o endoskopické přístroje

10.týden - Typy zdravotnických zařízení (akutní nemocniční péče, ambulantní péče, následná péče, rehabilitační ústavy, rehabilitační oddělení)

11.týden - Zásady stravování ve zdravotnických zařízeních (typy diet, organizace stravování, nutriční terapie)

12.týden - Zásady péče o těhotnou ženu (prenatální poradny, zdravotní prohlídky, příprava na porod, těhotenský tělocvik, účast otce)

13.týden - Lázeňská péče (rozdělení lázní, princip a význam balneologie, indikační seznam)

14.týden - Opakování studia, varia, zápočet

Osnova cvičení:

kontrola znalostí z dosud odpřednesené látky (ústně nebo písemně)

prezentace k dané problematice

poznámka: pořadí praktických cvičení se může změnit v závislosti na pořadí přednášek, posluchači budou včas informováni o změně

Na cvičeních jsou prohloubeny znalosti získané v rámci přednášek, případně v diskuzi vysvětlena posluchačům ta témata, která jim v rámci samostudia byla obtížně pochopitelná. V rámci cvičení budou rovněž probrána některá specifická témata, na která si studenti připraví prezentace. Součástí výuky budou rovněž praktické demonstrace některých lékařských a ošetřovatelských úkonů.

Cíle studia:

Cílem předmětu je podat studentům ucelený výklad diagnostického procesu ve zdravotnictví, patologických jednotek a též souvisejících hygienických aspektů.

Studijní materiály:

Literatura referenční

[1]Ferko, Alexandr a kol.: Chirurgie v kostce. Grada, Praha 2002, ISBN 80-247-0230-4

[2]Chrobák, Ladislav: Propedeutika vnitřního lékařství. Grada, Praha 2007, ISBN 80-247-0609-1

[3]Navrátil, Leoš, Rosina, Jozef a kol.: Medicínská biofyzika. Grada, 2005, ISBN 80-247-1152-4

[4]Navrátil, Leoš a kol.: Vnitřní lékařství pro nelékařské zdravotnické obory. Grada, Praha 2008, ISBN 978-80-247-2319-8

[5]Zeman, Miroslav a kol.: Chirurgická propedeutika, Grada, Praha 2003, ISBN 80-7169-705-2

[6]Zima, Tomáš a kol.: Laboratorní diagnostika. Galén, Praha 2002, ISBN 978-80-7262-372-3

Literatura doporučená

[7]Adámková, Věra: Úvod do problematiky epidemiologie a prevence kardiovaskulárních chorob. Jihočeská univerzita České Budějovice, 2003, ISBN 80-7040-607-0

[8]Hahn, Aleš a kol.: Otorinolaryngologie a foniatrie v současné praxi. Grada, Praha 2006, 978-80-247-0529-3

[9]Jandová, D.: Balneologie. Grada, Praha 2008, ISBN 978-80-247-2820-9

[10]Kuchyňka, Karel: Oční lékařství. Grada, Praha 2007, 978-80-247-1163-8

[11]Lukáš, Karel, Žák, Aleš a kol.: Gastroenterologie a hepatologie. Grada, Praha 2007, ISBN 978-80-247-1787-6

[12]Sedlářová, Petra a kol.: Základní ošetřovatelské péče v pediatrii. Grada, Praha 2008, 978-80-247-1613-8

[13]Slezáková, Lenka a kol.: Ošetřovatelství pro zdravotnické asistentky III. Grada, Praha 2007, 978-80-247-2270-2

[14]Svačina, Štěpán a kol.: Klinická dietologie. Grada, Praha 2008, ISBN 978-80-247-2256-6

[15]Štejfa, Miloš a kol.: Kardiologie. Grada, Praha 2006, ISBN 978-80-247-1385-4

[16]Teplan, Vladimír a kol.: Praktická neurologie. Praha, Grada 2006, ISBN 80-247-1122-2

Poznámka:

Rozvrh na zimní semestr 2011/2012:

	06:00–08:0008:00–10:0010:00–12:0012:00–14:0014:00–16:0016:00–18:0018:00–20:0020:00–22:0022:00–24:00
Po	místnost KL:GDM6 Šliková M. 12:00–13:50 (přednášková par. 1 paralelka 101) Kladno FBMI Učebna GDM6_20
Út	místnost KL:B-309 Šliková M. 08:00–09:50 (přednášková par. 1 paralelka 102) Kladno FBMI zasedačkamístnost KL:B-701 Šliková M. 12:00–13:50 (přednášková par. 1 paralelka 103) Kladno FBMI Učebna
St
Čt	místnost KL:C-4 Rosina J. Navrátil L. 10:00–11:50 (přednášková par. 1) Kladno FBMI Malý sál
Pá

Rozvrh na letní semestr 2011/2012:

Rozvrh není připraven

Předmět je součástí následujících studijních plánů:

• Navazující magisterský studijní obor Systémová integrace ve zdravotnictví - prezenční (povinný předmět)
• Navazující magisterský studijní obor Systémová integrace procesů ve zdravotnictví - prezenční (povinný předmět)