Metody a prostředky diagnostiky založené na vyhodnocování pohybu

Přednášející:

Cvičící:

Předmět zajišťuje:

katedra biomedicínské techniky

Anotace:

Předmět pojednává o historickém kontextu vývoje, o principech, metodách a prostředcích existujících a nových technických řešení systémů pro diagnostiku pomocí vyhodnocování okamžité polohy očí, končetin, hlavy a těla a to zejména s aplikacemi v neurologii. Nová a inovovaná řešení těchto systémů jsou založena na využití možností digitálních fotoaparátů, videotechniky a též metod zpracování číslicového obrazu. Jsou tak nahrazena řešení z minulého století, kdy byla využívána pouze analogová technika, statická fotografie a manuální postupy analýzy získaných statických záznamů. Konkrétními probíranými systémy jsou pak následující:

1.systémy pro vyhodnocování okamžité polohy očí s uvedením návazných problematik,

2.systémy pro vyhodnocení okamžité polohy hlavy,

3.systémy pro vyhodnocení okamžité polohy těla, tzv. kraniokorpografie (CCG) a posturografie,

4.systémy pro vyhodnocení okamžité polohy končetin.

Možnosti integrace všech výše uvedených systémů do jednoho a experimenty v oblasti vlivu magnetické stimulace na vestibulární aparát s možností hodnocení tohoto vlivu výše uvedenými systémy. Srovnání jednotlivých metod. Současné trendy vývoje.

Požadavky:

Student tohoto předmětu (doktorand) bude mít za úkol během semestru vyřešit dílčí problém z dané oblasti. Důraz bude kladen na systematičnost řešení a provázanost s ostatními problematikami. Student odevzdá o řešení 5 stránkovou zprávu a předloží funkční program či experiment.

Osnova přednášek:

Předmět pojednává o historickém kontextu vývoje, o principech, metodách a prostředcích existujících a nových technických řešení systémů pro diagnostiku pomocí vyhodnocování okamžité polohy očí, končetin, hlavy a těla a to zejména s aplikacemi v neurologii. Nová a inovovaná řešení těchto systémů jsou založena na využití možností digitálních fotoaparátů, videotechniky a též metod zpracování číslicového obrazu. Jsou tak nahrazena řešení z minulého století, kdy byla využívána pouze analogová technika, statická fotografie a manuální postupy analýzy získaných statických záznamů. Konkrétními probíranými systémy jsou pak následující:

1.systémy pro vyhodnocování okamžité polohy očí s uvedením návazných problematik,

2.systémy pro vyhodnocení okamžité polohy hlavy,

3.systémy pro vyhodnocení okamžité polohy těla, tzv. kraniokorpografie (CCG) a posturografie,

4.systémy pro vyhodnocení okamžité polohy končetin.

Možnosti integrace všech výše uvedených systémů do jednoho a experimenty v oblasti vlivu magnetické stimulace na vestibulární aparát s možností hodnocení tohoto vlivu výše uvedenými systémy. Srovnání jednotlivých metod. Současné trendy vývoje.

Osnova cvičení:

Cíle studia:

Studijní materiály:

Základní (referenční):

[1] Hozman, J. Vyhodnocování okamžité polohy očí, hlavy a těla. [Docentská habilitační práce]. Praha: České vysoké učení technické v Praze, 2008. 168 s.

[2] Lee, T. C., Niederer, P. F. (eds.). Basic Engineering for Medics and Biologists - An ESEM Primer. Studies in Health Technology and Informatics. Vol. 152. 2010. Dostupné z: http://www.booksonline.iospress.nl/Content/View.aspx?piid=16352 . [citováno 25. května 2010].

Doplňková (doporučená):

[3] Vrabec, P., Lischkeová, B., Světlík, M., Skřivan, J. Rovnovážný systém I. obecná část. Klinická anatomie a fyziologie, vyšetřovací metody. Praha: Triton, 2002. 99 s.

[4] Vrabec, P. Poruchy rovnováhy. Praha: Triton, 2000. 47 s.

[5] Hahn, A.: Otoneurologie Diagnostika a léčba závratí. Praha: Grada, 2004. 119 s.

[6] Leigh, R. J., Zee, D. S. The Neurology of Eye Movements. Four edition. Oxford University Press: New York, 2006. 763 s. ISBN-13: 978-0-19-530090-1, ISBN-10: 0-19-530090-4 (including DVD).

[7] Koukolík F. Já. O mozku, vědomí a sebeuvědomování. Karolinum, Praha 2003.

[8] Cesarani, A., Alpini, D. Vertigo and Dizziness Rehabilitation. The MCS Method. Berlin: Springer, 1999.

243 s.

Poznámka:

Další informace:

Pro tento předmět se rozvrh nepřipravuje

Předmět je součástí následujících studijních plánů: