Zdravotnická psychologie
Kód | Zakončení | Kredity | Rozsah | Jazyk výuky |
---|---|---|---|---|
17BRZPS | KZ | 3 | 2+1 | česky |
- Přednášející:
- Veronika Králová (gar.)
- Cvičící:
- Veronika Králová (gar.)
- Předmět zajišťuje:
- katedra lékařských a humanitních oborů
- Anotace:
-
Cílem předmětu je seznámit studenty se základní problematikou psychologie , psychiatrie a se základní problematikou interpersonální komunikace. Student zvládá základní orientaci v oboru, dokáže diagnostikovat základní patologické jevy a rozezná jejich nebezpečnost, dokáže koncipovat a zvládnout základní řešení vzniklého problému a jeho prevenci.
- Požadavky:
-
požadavky: 100% účast na seminářích,
složení klasifikovaného zápočtu předepsanou formou.
- Osnova přednášek:
-
Přednášky:
Obecné otázky psychologie-předmět psychologie, cíle a úkoly, stručná historie, dělení, metody
Obecná charakteristika psychiky: organismus a prostředí, pojem psychika
Biologická a sociální determinace psychiky : NS, mozek, vývoj psychiky, vznik lidského vědomí
Psychické procesy a stavy: poznávací procesy - čití a vnímání, pamět a učení
Psychické procesy a stavy: poznávací procesy - pozornost, představy, fantazie, myšlení, druhy a vlastnosti myšlení, řeč
Inteligence : intelekt, inteligence, IQ, Emoční IQ
Dynamika chování a činnosti, emoce a chování
Motivace lidského chování, chování člověka v náročných situacích volní procesy, dovednosti a schopnosti
Osobnost - psychologické teorie osobnosti
Osobnost a její struktura
Typologie osobnosti
Vznik a vývoj osobnosti
Psychologie výchovy: styly, výchova vybraných aspektů osobnosti, rodina - komunikace
Psychologie učení
- Osnova cvičení:
-
¨Semináře:
Praktické procvičení obecných pojmů, vztahů, obecná charakteristika psychiky - organismus a prostředí.
Praktická aplikace znalosti biologické a sociální determinace psychiky : NS, mozek, vývoj psychiky, vznik
lidského vědomí.
5.-6. týden Praktické znalosti o psychických procesech a stavech: poznávací procesy - čití a vnímání, pamět a učení
Psychické procesy a stavy - procvičování poznávacích procesů - pozornost, představy, fantazie, myšlení,
druhy a vlastnosti myšlení, řeč.
7.-8. týden Inteligence : intelekt, inteligence, IQ, Emoční IQ (možnosti praktického provádění a vyhodnocování IQ
testů). Diagnostika a zvládání dynamiky chování a činnosti-emoce a chování.
9.-10. týden Motivace lidského chování, chování člověka v náročných situacích volní procesy, dovednosti a
schopnosti,Praktické znalosti osobnosti - psychologické teorie osobnosti Osobnost a její struktura.
11.-12.týden Diagnostika typologie osobnosti. Poruchy učení- příčiny, praktické příklady. Psychologie výchovy -styly,
výchova vybraných aspektů osobnosti, rodina- komunikace.
13.-14.týden Řešení vzorových situací Prezentace seminárních prací.
- Cíle studia:
-
Cíle:
získat základní znalosti v předmětu v rozsahu nezbytném pro výkon povolání v oboru Radiologický asistent.
- Studijní materiály:
-
Povinná literatura:
Langmeier, J., Krejčířová, D.:Vývojová psychologie. 2., aktualizované vydání. Praha: Grada 2006.
Plháková, A.: Dějiny psychologie. Praha: Grada 2006.
Merkunová,A.; Orel M.: Anatomie a fyziologie člověka pro humanitní obory. Praha: Grada 2008.
Říčan, P.: Psychologie osobnosti. Praha: Grada 2007.
Výrost, J.; Slaměník, I.: Sociální psychologie. Praha: Grada 2008.
Doporučená literatura:
Goleman, D.: Emoční inteligence. Praha: Columbus 1997.
Čáp, J.: Psychologie výchovy a vyučování. Praha: UK 1993.
Čáp, J.; Mareš, J.: Psychologie pro učitele. Praha: Portál 2001.
- Poznámka:
- Další informace:
- Pro tento předmět se rozvrh nepřipravuje
- Předmět je součástí následujících studijních plánů:
-
- Bakalářský studijní obor Radiologický asistent - prezenční (povinný předmět)