Logo ČVUT
Loading...
ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE
STUDIJNÍ PLÁNY
2011/2012

Zdravotnická psychologie

Předmět není vypsán Nerozvrhuje se
Kód Zakončení Kredity Rozsah Jazyk výuky
17BRZPS KZ 3 2+1 česky
Přednášející:
Veronika Králová (gar.)
Cvičící:
Veronika Králová (gar.)
Předmět zajišťuje:
katedra lékařských a humanitních oborů
Anotace:

Cílem předmětu je seznámit studenty se základní problematikou psychologie , psychiatrie a se základní problematikou interpersonální komunikace. Student zvládá základní orientaci v oboru, dokáže diagnostikovat základní patologické jevy a rozezná jejich nebezpečnost, dokáže koncipovat a zvládnout základní řešení vzniklého problému a jeho prevenci.

Požadavky:

požadavky: 100% účast na seminářích,

složení klasifikovaného zápočtu předepsanou formou.

Osnova přednášek:

Přednášky:

Obecné otázky psychologie-předmět psychologie, cíle a úkoly, stručná historie, dělení, metody

Obecná charakteristika psychiky: organismus a prostředí, pojem psychika

Biologická a sociální determinace psychiky : NS, mozek, vývoj psychiky, vznik lidského vědomí

Psychické procesy a stavy: poznávací procesy - čití a vnímání, pamět a učení

Psychické procesy a stavy: poznávací procesy - pozornost, představy, fantazie, myšlení, druhy a vlastnosti myšlení, řeč

Inteligence : intelekt, inteligence, IQ, Emoční IQ

Dynamika chování a činnosti, emoce a chování

Motivace lidského chování, chování člověka v náročných situacích volní procesy, dovednosti a schopnosti

Osobnost - psychologické teorie osobnosti

Osobnost a její struktura

Typologie osobnosti

Vznik a vývoj osobnosti

Psychologie výchovy: styly, výchova vybraných aspektů osobnosti, rodina - komunikace

Psychologie učení

Osnova cvičení:

¨Semináře:

Praktické procvičení obecných pojmů, vztahů, obecná charakteristika psychiky - organismus a prostředí.

Praktická aplikace znalosti biologické a sociální determinace psychiky : NS, mozek, vývoj psychiky, vznik

lidského vědomí.

5.-6. týden Praktické znalosti o psychických procesech a stavech: poznávací procesy - čití a vnímání, pamět a učení

Psychické procesy a stavy - procvičování poznávacích procesů - pozornost, představy, fantazie, myšlení,

druhy a vlastnosti myšlení, řeč.

7.-8. týden Inteligence : intelekt, inteligence, IQ, Emoční IQ (možnosti praktického provádění a vyhodnocování IQ

testů). Diagnostika a zvládání dynamiky chování a činnosti-emoce a chování.

9.-10. týden Motivace lidského chování, chování člověka v náročných situacích volní procesy, dovednosti a

schopnosti,Praktické znalosti osobnosti - psychologické teorie osobnosti Osobnost a její struktura.

11.-12.týden Diagnostika typologie osobnosti. Poruchy učení- příčiny, praktické příklady. Psychologie výchovy -styly,

výchova vybraných aspektů osobnosti, rodina- komunikace.

13.-14.týden Řešení vzorových situací Prezentace seminárních prací.

Cíle studia:

Cíle:

získat základní znalosti v předmětu v rozsahu nezbytném pro výkon povolání v oboru Radiologický asistent.

Studijní materiály:

Povinná literatura:

Langmeier, J., Krejčířová, D.:Vývojová psychologie. 2., aktualizované vydání. Praha: Grada 2006.

Plháková, A.: Dějiny psychologie. Praha: Grada 2006.

Merkunová,A.; Orel M.: Anatomie a fyziologie člověka pro humanitní obory. Praha: Grada 2008.

Říčan, P.: Psychologie osobnosti. Praha: Grada 2007.

Výrost, J.; Slaměník, I.: Sociální psychologie. Praha: Grada 2008.

Doporučená literatura:

Goleman, D.: Emoční inteligence. Praha: Columbus 1997.

Čáp, J.: Psychologie výchovy a vyučování. Praha: UK 1993.

Čáp, J.; Mareš, J.: Psychologie pro učitele. Praha: Portál 2001.

Poznámka:
Další informace:
Pro tento předmět se rozvrh nepřipravuje
Předmět je součástí následujících studijních plánů:
Platnost dat k 9. 7. 2012
Aktualizace výše uvedených informací naleznete na adrese http://bilakniha.cvut.cz/cs/predmet1335606.html